Kwaliteit

Kwaliteitszorg betekent voor de Agatha Snellen school bewust werken aan de kwaliteit van het onderwijs en aan de ondersteunende processen vanuit de organisatie. Kwaliteitszorg vervult drie belangrijke functies: bezinning (wat willen we bereiken en waarom), verbetering/borging en verantwoording (naar ouders en overheid). Ieder jaar bepreekt directie en Intern Begeleiding met het bestuur de opbrengsten van de school door bestudering van de trendanalyse cognitieve opbrengsten, sociaal-emotionele ontwikkeling en zorg, die door de intern begeleiders en de directie samen wordt gemaakt. Eenmaal in de vier jaar vindt er op school een kwaliteitsmeting plaats onder ouders, leerlingen van de hoogste klassen en medewerkers. Naar aanleiding van de analyse van dit onderzoek, het meerjaren strategisch beleidsplan en de bevindingen van de Inspectie wordt een Schoolplan (integraal beleidsplan) gemaakt. Dit plan beschrijft de ontwikkelingen van de school voor de komende vier jaar en wordt jaarlijks geëvalueerd in team en bestuur en zo nodig bijgesteld. De uitvoering van beleidsvoornemens wordt elk half jaar in de ALV toegelicht.